然后我停了下来。我又瞥了一眼。我终于意识到我是演讲厅里唯一一个来自有抱负的精英学校的人。>
“我得说,这是我第一次在我的班上教你这样水平的人。所以,我应该感谢你提高我的简历。”>
他笑得像开玩笑似的。我不确定是否该笑。通常情况下,我会加入,因为这看起来很有趣。但全班都静得可怕。他清了清嗓子。>
“不管怎样,既然我们已经有了介绍,那就让我们开始上课吧。正如我上周讲完的那样——”>
我试着集中注意力。注意刚才说的话。但我有很好的判断力。我情不自禁地注意到其他学生在窃窃私语,指着我,甚至盯着我看。利斯贝农教授打开一个文件夹,拿出一张相当大的纸。他把它别在黑板上解释。>
“这是亚历山大时代使用的基础符文。”>
“她是谁?”>
“我不确定我以前是否听说过有她名字的钻石级别。”>
“我姐姐告诉我她是西尔弗格罗夫的救世主。”>
“她不是应该是金级的吗?”>
利斯贝农没完没了地说着,他的声音相当单调,除了偶尔开玩笑。我挣扎着写下他说的一切——我甚至画出了他给我们看的符号。>
“即使在亚历山大死后的几个世纪里,在前梅利斯时代,它仍然是大多数(巫师)使用的主要符文蚀刻形式。”>
“不,那是几年前的事了!她现在的水平要高得多了!”>
“她是什么级别的?”>
“我不确定,但他们称她为瘟疫之地的解放者。”>
“我听说她在一场决斗中与校长决斗,以便在学年期间加入有抱负的精英学校!”>
“真的吗?她疯了!”>
我的耳朵抽搐着,因为我感觉到了纠正他们所发生事情的冲动。当然,我希望那个故事是真的。但事实并非如此。我不喜欢人们对我的人说假话:那不是齐射,那是一些假齐射!>
“与今天使用的符文相比,你可以看到明显的不同,我们的……”>
“她也很漂亮。我想知道她的化妆习惯是什么?”>
“哦,闭嘴,阿兰娜。你就这么想的。”>
“你不是随着年龄的增长自然而然地变得更英俊或美丽吗?”>
“你小时候一定很丑,杰登。”>
“你——”>
“去跟她谈谈——”>
“她是怎么杀的——”>
当利斯贝农教授从基础符文(也称为症结符号,用于每一件现代艺术品)的历史开始时,演讲厅里充满了闲聊和对话。他甚至没有试图阻止噪音。他只是继续说他不得不说的话。虽然我喜欢被表扬——我非常喜欢听到别人以一种好的方式谈论我——但我也发现这很让人分心。>
可以说,就像我的第一节课一样,我在第二节课上什么也没学到。>
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