明这个重病缠身的病人,如今在里有呼吸机吊着,一时半会谁也要不了它的命!>
真正容易着手的,便是教育了。>
只是要让这些学惯了四书五经的学子,如今开始学习《数学》《科学》《物理常识》……那简直就像是要了他们的命一般。>
——既然如此,那就干脆要了他们的命好了!>
朕之大势,浩浩荡荡。顺之则昌,逆之则亡!>
……>
教室座位的角落里,有一位名叫周生的男子。>
原本是应天府牢中的死囚,昨日突然便有人将他提了出来,说只要他顶替某人去上个学,就能立马获释,从此还销了档案,做个清清白白的读书人。>
还有这等好事?>
周生二话不说便答应了下来。>
他在监牢中关了十年,十年未曾见过外面的光阴,甫一出狱,浑然没想到这世道竟然变成了这般样子。>
学番人文字,学不好还得死?>
莫非这天下已经成了番人的天下?>
他也不敢说,也不敢问。>
只默默地努力识记那位徐先生所教习的内容,手中拿着细细的铅笔,一笔一划认真描摹着。>
希望自己刚从死牢里出来,可别又如此荒唐地丢了小命。>
周生正暗自下狠心时,突然便看见那位徐先生在叫他。>
“你!”>
徐胜可记不住这么多学生的名字,也没有给他们编学号的兴趣,他只是随便点了一个看上去还行的学生而已。>
周生看着徐先生指着自己的那根棍子,心里咯噔一声,亡魂大冒!>
完了,我周生难道今日将命丧于此?>
他无比悲怆地站了起来。>
“15加6等于多少?”>
周生的第一反应不是赶紧掰手指,而是问了一句:“我要是答错了,会斩我吗?”>
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